Воспитанники Центра продолжают занятия по коррекционному курсу «Альтернативная коммуникация»

В результате применения средств альтернативной коммуникации планируется достичь максимально возможного понимания вербальных сообщений от лиц с тяжелыми речевыми нарушениями и обеспечить им более эффективное взаимодействие с окружающими.

Система состоит из нескольких этапов и включает в себя отдельные стадии по обучению различным навыкам, а именно: как выразить просьбу с помощью картинки, как отличать одно изображение от другого, как подойти к другому человеку или в другое помещение ради коммуникации, а позднее — как комментировать и использовать другие функции связи. На всех этих стадиях система моделирует устную речь и поощряет ее развитие.

Дети с удовольствием посещают занятия по коррекционному курсу «Альтернативная коммуникация» и стараются использовать знания на других занятиях и в повседневной жизни.